Příběhy odhodlaných dívek
Farhun: “Vzdělání vede dívky k samostatnosti”
Farhun Mohamed nastoupila díky adoptivnímu rodiči Jiřímu Shametimu v roce 2008 do první třídy v Olympic Primary School. Od té doby jí adoptivní tatínek stojí vždy po boku. Po základní škole studovala Farhun na střední škole Mbagathi Girls Secondary School, kde jí sice bavila výuka náboženství, ale těžce bojovala s matematikou. Jako rozená bojovnice se rozhodla, že to změní a začala se matematice věnovat daleko více, což jí přivedlo k zájmu o obor IT. Po ukončení střední školy se rozhodla věnovat se IT dál a ve školícím centru Human Needs Project absolvovala IT kurz, na který navázala studiem grafického designu a kurzem “LEAD” v organizaci Sunflower trust, kde si zdokonalila komunikační dovednosti a nastavila profesní cíle. Nyní zde pracuje jako dobrovolnice.
Farhun dobře ví, jak složitá je situace dívek v Kibeře a jak těžké je pro ně získat vzdělání. Překážkou bývá těhotenství v mladém věku, péče o sourozence, domácnost či jiné práce nebo i třeba i menstruace. Farhun chce maximum z toho, co v rámci vzdělávání získala, vracet komunitě zpět. Proto se zapojila do práce pro Sunflower trust, kde pomáhá dívkám najít sebedůvěru a poznat, co od života chtějí. Ukazuje jim cestu k samostatnosti a nezávislosti, která vede skrze vzdělávání.
Současně se Farhun připravuje na povolání učitelky. Chce v rámci projektu STEM (science, technology, engineering and mathematics) učit moderním technologiím děti ze znevýhodněných oblastí. V rámci programu se zaměřuje na vzdělávání pro druhý stupeň základních škol. Potřebný online kurz zvládá skvěle díky vlastnímu počítači, získanému z příspěvku od adoptivního rodiče, za který je velmi vděčná.
Miriam: “Chci všem ukázat, že to jde”
Díky adoptivní podpoře rodiny Siblíkových mohla Miriam Ongayo v roce 2008 nastoupit do první třídy na Olympic Primary School. Do té doby si její biologičtí rodiče nemohli dovolit platit ani poplatky za školu ani uniformu, takže Miriam zůstávala doma, přestože na chození do školy měla už věk. Jakmile se však díky příspěvkům od adoptivních rodičů stala součástí projektu „Pošli špunta do školy“, stalo se pro ni chození do školy vysněnou „procházkou růžovou zahradou”. Za tuto příležitost je a bude, podle vlastních slov, navždy nesmírně vděčná.
Ve škole Miriam bavila biologie a angličtina a už od mala věděla, že se chce stát zdravotní sestrou, možná i lékařkou. Po dokončení střední školy byla přijata na Imperial College of Medical and Health Science ke studiu v oboru Perioperační technologie. V roce 2024 Miriam studium úspěšně ukončila a stala se zdravotní sestrou na operačních sálech.
Také Miriam ví, jak důležité je pro dívky z jejího prostředí získat vzdělání a sama říká: „Hodně pro mě znamená, že jsem se dostala ve studiu tak daleko, protože to opravdu pozitivně ovlivnilo můj život. Věřím, že pomohu změnám ve svém okolí, protože studium ve mně vzbudilo pocit sounáležitosti a vědomí, že bez ohledu na to, odkud pocházíte, můžete vždy dosáhnout něčeho velkého. Silně vnímám svou schopnost inspirovat ostatní, kteří se mohou cítit různě znevýhodněni. Moje cesta za vzděláním je pro mě symbolem odhodlání a naděje a chci ji využít k tomu, aby pomohla mladým dívkám, pocházejícím z podobného prostředí jako já, aby si věřily a byly tak úspěšné jako já.”
Centrum Dialog, o.p.s. směřuje více než 20 let většinu aktivit do podpory vzdělávání. Díky projektu adopce na dálku s názvem „Pošli špunta do školy“ mohou na vzdělání dosáhnout i děti z nejchudších rodin. Šanci na lepší život tak dostalo již přes 4 000 dětí z Keni a Guineje. Pošlete i vy Špunta do školy a změníte daleko víc, než byste čekali.
